Invitamos a los padres, proveedores comunitarios, funcionarios electos y financiadores de programas a una Cumbre de Movilización de la Paternidad. La Cumbre generó conexiones y conversaciones significativas basadas en los hallazgos de nuestros grupos focales con padres..

Tres temas principales rastreados en todas las conversaciones grupales.: la necesidad de prestar mayor atención a la importancia de los padres, la necesidad de un apoyo específico para el padre y una comprensión de las barreras sistémicas que enfrentan los padres.

Los asistentes dieron muchas ideas sobre iniciativas y cambios programáticos que podrían realizarse para apoyar mejor a los padres y figuras paternas en Chicago.:

• Referencias y colaboraciones entre organizaciones para gestionar las brechas en la atención de agencias estatales y organizaciones de servicios..
• Aumentar el acceso a una atención de salud mental culturalmente competente y asequible.
• Fortalecer y ampliar los grupos de crianza compartida que permitan a las madres y los padres trabajar juntos para resolver conflictos y desarrollar habilidades de crianza compartida..
• Incrementar los programas que ofrecen planificación financiera y capacitación en alfabetización adaptada a los hombres y sus experiencias como proveedores y padres..

Le recomendamos que comparta esta información con su red y esté atento a futuras actividades para movilizarse junto a los padres.! Conéctese con Brightpoint Fatherhood Services para programación adicional. Contacto a través de bpfatherhoodservices@brightpoint.org.

nosotros hospedamos 3 grupos focales con 30 papás de la comunidad de West Side. Les pedimos que definieran la paternidad con sus palabras., qué motivaciones tienen para involucrarse en la vida de sus hijos, qué barreras enfrentan para participar, y qué recursos comunitarios se necesitan.

Descubrimos que los padres se definen a sí mismos de diversas maneras que van más allá del papel tradicional de proveedor financiero., y que enfrentan una gran cantidad de barreras estructurales para participar. Los padres encontraron la necesidad de un fuerte apoyo comunitario y recursos que sean relevantes para hombres y padres..

Los padres de la comunidad de West Side buscan reconocimiento por su papel en la vida de sus hijos y apoyo para aumentar las oportunidades de pasar tiempo con sus hijos..

-Más recursos específicos para padres.

-Medidas de seguridad mejoradas en espacios vecinales que podrían ser mejores
Utilizado por los padres con sus hijos..

-Programas diseñados para mediar y apoyar a padres y copadres.

-Reconocimiento de su valor como padre.

-Incorporar a los padres en la planificación y toma de decisiones comunitarias.

nosotros hospedamos 3 grupos focales con 34 papás de la comunidad del condado de Winnebago. Les pedimos que definieran la paternidad con sus palabras., qué motivaciones tienen para involucrarse en la vida de sus hijos, qué barreras enfrentan para participar, y qué recursos comunitarios se necesitan.

Descubrimos que los padres se enfrentan a las expectativas de que su función principal en la crianza de los hijos sea la de ser proveedores financieros.. Los padres encontraron la necesidad de mayores recursos comunitarios y grupos de apoyo de hombres y padres..

Los padres de la comunidad del condado de Winnebago buscan reconocimiento por los desafíos que enfrentan y por su papel en la vida de sus hijos..

– Más recursos de salud mental y grupos de apoyo entre pares para padres.
– Clases y oportunidades de tutoría para nuevos papás.
– Aumento de eventos comunitarios.
– Más programas de coparentalidad.
– Listas de recursos comunitarios y/o bases de datos.

Le pedimos a los padres que describieran sus experiencias que recibieron el apoyo de otros padres a través de grupos de apoyo..  

Encontramos que El apoyo de los pares de la paternidad positivamente impacto paternidad, incluido Desarrollar y fortalecer su salud mental, habilidades de comunicación, y habilidades relacionales. Los padres lograron este crecimiento de Compartiendo sus experiencias, Aynorteing sus emociones, Sentirse motivado, y participar en el autodesarrollo.

Los padres buscan activamente apoyo y reconocimiento por el papel que desempeñan en la vida de sus hijos.. Los padres también buscan espacios donde pueden compartir su vida emocional y recibir apoyo en torno a los desafíos de los hijos..

• Aumento de la amistad de padre en sitios de educación infantil y familiar: Los padres expresaron su deseo de participar en espacios educativos como aulas y escuelas, y la necesidad de sentir más bienvenido en estos espacios
• Aumento de las actividades padre-hijo para reconocer y apoyar las relaciones: Los padres enfatizaron la necesidad de más actividades para padres e hijos que invitan y dan la bienvenida a los padres. Los padres sugirieron actividades educativas donde los padres y los niños pueden aprender y jugar juntos y donde los padres y los niños pueden profundizar sus relaciones.
• Aumento de las oportunidades de soporte entre pares para los padres: Los padres describieron el apoyo de sus compañeros en la paternidad grupos tan vitales para su experiencia de crianza.

A pesar de estar altamente motivado para involucrarse, Los padres describieron varias barreras sistémicas que creían restringir su participación y discutieron los diversos recursos de que ellos utilizado para superar estas barreras. Educadores y formuladores de políticas Debería reconocer los enfoques únicos de la participación de los padres negros, así como los factores contextuales que dan forma a sus esfuerzos para apoyar el éxito académico de sus hijos..